Расставтьте пропущенные знаки препинания . Выполните письменный разбор предложений.
1. Птичьи голоса звенели всюду в поле в лесу в роще.
2. Солнце показалось из-за туч но вскоре скрылись.
3. Мухи осы и шмели укрываются в сухие убежища.
4. До чего красив осенний лес.
5. Ребята вы видели когда-нибудь вековые могучие коробельные сосны.
ПЛИЗЗ))))))

вот посмотрите сдесь и все! 

1.Птичьи голоса звенели всюду: в поле, в лесу, в роще.(Повест., невоскл., простое, ослож. однород. чл., распр.)
2.Солнце показалось из-за туч, но вскоре скрылось.(Повест., невоскл., простое, неослож.)
3.Мухи, осы и шмели укрываются в сухие убежища.(Повест., невоскл., простое, ослож. одн. чл.)
4. До чего красив осенний лес.(Повест., невоскл., простое,неослож.)
5.Ребята, вы видели когда-нибудь вековые могучие корабельные сосны?(Повест., вопр., простое, неослож.) Ребята - обращение, вековые могучие корабельные - это не однородные определения, а показатели относящиеся к одному предмету между ними запятая не ставится,