Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Составьте схемы предложений.
1) Бурлила мутная река
Почу_в бли_кие оковы
И (в)даль куда(то) обл_ка
Осенний ветер гнал сурово.
2) Под небом южн_й стороны
Он вспоминал свой север дальний
И яркий блеск ее весны
Души (не)рад_вал п_чальной.

Выпишите из тесктов слова самостоятельных частей речи, у которых нет окончаний.