Выпишите из предложений все словосочетания с именами существительными, поставьте от слова к слову все возможные вопросы. Определите падеж имен существительных.
1. В портфеле хорошего ученика мы всегда легко найдем ручку, карандаш и линейку.
2. Положите в портфель учебники, дневник и тетрадки.

хорошего ученика - родительный падеж, 

1. Найдем (что?) ручку (в.п.), найдем (что?) карандаш (в.п.), найдем (что?) линейку (в.п.), в портфеле (кого?) ученика (р.п.), найдем (где?) в портфеле (п.п.)
2. положите (куда?) в портфель (в.п.). положите (что?) учебники (в.п.), положите (что?) дневник (в.п.), положите (что?) тетрадки (в.п.).

Удачи!