Задания.ру
Анонимно
5 часов назад

синтаксический разбор с ссп,спп. вот оно .тогда учитель постепенно открывал м неведомый мир и после его открытий жизнь становилась удивительней потому что обычные вещи он умел повернуть неожиданной гранью

Ответ

Анонимно
(1)Тогда (обст.) учитель (подлеж.) постепенно (обстоят.)  открывал (сказ.) нам (дополн.) неведомый (определ.) мир (дополн.), (2)  и после (обст.) его (опред.)открытий (дополн.) жизнь (подлеж.)  становилась удивительней (сказ.), (3)потому что обычные (опред.) вещи (допол.) он(подл.) умел повернуть (сказ.) неожиданной (опред.) гранью (обст.)
Предлож. повеств., невоскл., с сочин. и подчин. связью
1 предлож. двусоставное, распростран. не осложнено
2 предлож. двусоставное, распростран. не осложнено , главное
3 предлож. двусоставное, распростран., не осложнено придаточное обстоят.причины
[ - = ] , и [ - =  ]  ,  ( потому что   - = )

Новые вопросы по Русскому языку

Являются ли глаголы с суффиксами ся, сь переходными глаголами
5 - 9 классы
1 минута назад
Выписать 10 ССП предложений из худ. литературы указать произведение и автора, помогите пожалуйста
5 - 9 классы
1 минута назад
Впиши новое словарное слово, поставив его в нужную форму. Втавь пропущенные буквы. В 1-м, 2-м, и 3-м предложениях подчеркни основу. Стрелками покажи словосочетания, в которых главным словом является г...
1 - 4 классы
1 минута назад
Что такое слово состояние, чем они отличаются от наречия?​
5 - 9 классы
1 минута назад
Найдите слова в которых безударный гласный звук,находится в корне: листва,ночка,лететь,молчать,сосны,горы.
1 - 4 классы
1 минута назад