Найдите метафоры в тексте. Объясните, как они образованы. Измените предложения так, чтобы в них отсутствовали метафоры (общий смысл предложений сохраните). Сравните предложение с метафорой и предложение без метафоры. Сделайте вывод о функциях метафоры в тексте.На этот праздник не нужен билет. Кладите краюху хлеба в мешок, проголосуйте попутному грузовику, или садитесь в автобус, или велосипед седлайте, а лучше — пешком. Пораньше из дому, лучше с самой зарей. Тогда весь праздник — ваш. Вы увидите, как стягивает солнце туманное одеяло с реки, увидите росу на красных осиновых листьях, увидите, как добывает свой «хлеб» трудолюбивый дятел (Б. Песков).

Ответ

Анонимно

1)стягивает солнце туманное одеяло с реки
2)дятел добывает свой хлеб
Метафора это словосочетание в переносном значении

Ответ

Анонимно

Метафора-слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.

Седлайте велосипед.
Стягивает солнце туманное одеяло с реки.
Добывает свой хлеб трудолюбивый дятел.

Измененный текст:
На этот праздник не нужен билет. Кладите краюху хлеба в мешок, проголосуйте попутному грузовику, или садитесь в автобус, или едьте на велосипеде , а лучше — пешком. Пораньше из дому, лучше когда еще есть заря. Тогда весь праздник — ваш. Вы увидите, как река становится прозрачней , увидите росу на красных осиновых листьях, увидите, как дятел трудится.
Метафора делает текст более интересным для прочтения.Она украшает его.